El término juego formativo implica dos acepciones incompatibles a priori: introducir un aspecto lúdico a una intención seria. Si al principio retomaba los códigos del video juego, después se ha emancipado completamente de ellos y en la actualidad se aplica tanto a una campaña de publicidad viral como a un programa de formación destinado al mundo empresarial.
Más que nunca el juego formativo pone al alumno en el eje de la estrategia pedagógica. Es el actor de la formación y su papel es el de cumplir una misión venciendo los diferentes obstáculos que encontrará en su camino. Al adecuarse a un universo determinado, se aproxima lo más posible a las condiciones reales a las que el alumno podría enfrentarse en su vida profesional. Los programas de ordenador que permiten diseñar formaciones en “juego serio” se pueden utilizar para difusión tanto local como en plataforma LMS.
Este formato e-learning, ofrece la ventaja de presentar el aprendizaje de manera lúdica y ofrece el atractivo de la novedad y la originalidad para los públicos avenzados en la formacion e-learning.
